Natur und Umwelt

Die Kinder machen grundlegende wissenschaftliche und technische Erfahrungen durch Beobachten, Forschen, Handeln und Gestalten.

 

  • Natur wahrnehmen, über sie staunen und sich an ihr freuen
  • Nachhaltiges Verhalten anbahnen
  • Interesse für Naturwissenschaften wecken

Beispielhafte Elemente aus dem Profilbereich "Natur und Umwelt"

-      Viehmarkt als Außenklassenzimmer

-      Außerschulische Lernorte in der Umgebung

-      Schulgarten

-      Werkraum 

-      Projekttage im Bereich „Natur und Umwelt“

-      Streuobstpädagogik im Kirschenfeld

-      Abfallpfad 

-      Lerngänge mit dem Förster

-      Apfelernte